高中叙事作文

有关高中叙事作文集合9篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的高中叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小博和小齐原本是一对好朋友，后来却因为一件小事而吵翻了脸。有一次，小博买了一把崭新的圆规，小齐看了，拿在手玩弄了半天，舍不得还给小博。一天，小博在早写时发现自己的圆规不见了，他着急得不得了。那可是小博最心爱的圆规呀!他把自己的书包翻了个底朝天，就是没有找到。忽然，他一眼看见了小齐拿着一把跟自己一模一样的圆规，便冲上前去，一把夺下小齐手里的圆规，说：“哼!你这个小偷!”小齐被这突如其来的事吓呆了，好久才回过神来。

“我怎么了，你怎么抢我的圆规呀?”

“这把圆规是我的!你偷了我的圆规!”

“这圆规是我昨天才买的。”

“你说谎，这把圆规分明就是我的!”

小博指着圆规上的一张贴纸，说：“我的圆规上有这张贴纸!”同学们陆续围了上来，纷纷责怪小齐偷别人的东西。小齐顿时感到无地自容。他说：“我……”“你不用再狡辩了!偷了别人的东西还不认，真不知羞耻!”小博狠狠地说着，拿着圆规走了。

回到家后，小博正要拿作业写。“咣”一声，一把和从小齐手里夺过的圆规一模一样的圆规从书包里掉了出来。小博后悔自已当着别人的面，骂小齐是小偷。第二天，小博拿着小齐的圆规，放在了他的桌上。

傍晚，小博在路上走着，听见有人叫他，回头一看，原来是小齐。小齐气喘吁吁地说：“你怎么不等我一起走呢?”小博低着头说：“我…我错怪你了。”小齐拍拍小博的肩膀，说“没关系，谁叫我也买了一把圆规昵。”小博抬起头，说：“真的吗，我们还是朋友吗!”小齐点了点头：“我们永远都是朋友!”他们的手紧紧地握在一起，脸上露出了高兴的笑容。

窗前的梧桐树，“中国梧桐”是 梧桐科 梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ，也属落叶 大乔木，高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，它挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。

记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。

之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。

秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。

冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。

春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。

夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。

说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。

多彩的童年，在迷茫中拥有，又在迷茫中逝去。迎接我们的是风华正茂，在这东升的旭日中，等待我们的是那金色的年华。

曾几度站在高山之巅，迎着飕飕的山风，远眺那如诗如画的岁月。我渴望拥有它，渴望享受它;更渴望在它的阳光雨露下茁壮成长，在金色大道上留下深深的脚印。近了，更近了，我渐渐走进了它的金色里，走进了它的幸福中。

啊!金色的天，金色的地，金色的阳光照耀着金色的我和你。

金色年华，你是那婀娜多姿的少女，楚楚动人;你是绽开的鲜花，散发出阵阵沁人心肺的幽香。你总爱纺织霏霏的梦，幻想那朝气蓬勃的晨曦。撑着竹篙，迎接初升的红日。你那令人深深陶醉的旋律，使人仿佛沐浴在金色的梦幻中，你是一条空谷中的涓涓小溪，在心田中潺潺流过，激起一股五彩迷离的音符。

然而，我又欣然的发现，你是生命旋律中最绽放异彩的乐章，你那一个个跳跃的音符，将会叙说着一则则感人的故事。你在金光中燃烧，迸发出青春的能量，你在金光中闪耀，映着未来的航向。

金色年华，在你的金光之中，我似乎看到仙台的鲁迅，为了唤醒祖国人民的精神，弃学从文，让自己的青春为祖国点起了曙光;在你的金光之中，我似乎听到在硝烟弥漫的战场上，多少英雄少年为祖国的胜利喊出那激动人心的口号;在你的金色历程中，我听到了周“为中华崛起而读书”的心声;在你的金色历程中，我看到了篝火中闪耀的赖宁精神，正用生命之光谱写着动人的乐章;在你的金色历程中，我闻到了一股芬香，在朦胧的晨曦中，劳动模范时传祥的儿子，正肩负着这芬香，走过无数的大街小巷。用自己的金色年华默默无闻地为祖国贡献出一份力量。多少年来，无数鲜花在自己盛开的'时节，为祖国今天的金色年华，而散发过芬香。

生命，是一条短暂的奋斗小径，金色年华更是如流星般转瞬即逝的岁月。生命是一声场无悔的细雨。让金色年华的强音，伴随着我们矫健的步伐，化作有智者高昂的旋律，在一次高唱“祖国胜利”的不朽之歌。世人将永远感到金色年华这支旋律的辉煌。

在我眼前，呈现着点点金光，渐渐地汇聚在一条金色大道，伸向祖国金光灿烂的未来。

观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。

望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪深深地感动了我。

雪不是很大了，我走出家门，不觉走进了人间仙境。

雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里，脚下发出“嘎吱，嘎吱”的响声，欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。

在诗与画流动的梦境里，我感动于美丽的风景。

雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。

你看!人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人，那雪人实 ……此处隐藏1200个字……叫到办公室里去，说：小伙子，干得不错哟！鹦鹉公司在你的带领下发展得非常好，我准备给你封个副财政部长

谈着谈着，忽然我的脚有一阵剧痛。

儿子，该起床了，太阳都晒屁股了。啊！原来是我在做梦，开始那阵剧痛居然是我妈妈在拍我的脚。

哎！xxx总统，我的一切，再见了。回过头一想，我不再抱怨，反而还非常高兴-----这一段离奇的经历，使我找到了快乐，得到了快乐授予我的成熟、智慧以及阳光等，让我的意志得到锻炼，能力得到了发展。

记忆总是这样，和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬，而内心的愧疚，却久久珍藏在心底。

两年前，我家的院子里，租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。

我们在一起，如同亲兄弟，无话不说。有时，我的玩闹令他不能写作业，他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时，我的那一碗里总飘着油花，而我却从未见过他自己吃过油。我问他时，他总是装做很惊诧：“是吗？我记得我不曾给你倒过油呀！”他待简直像亲弟弟一样，可我，那次却错怪了他……

我们俩都是集邮迷，但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票，我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说：“换吧！我用两套猴王邮票换你那一张，行吗？”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

他临走的前一天，对我说：“求你了，这是我唯一的请求，换你那张邮票，好吗？”我的回答也许他早已料到了。此后，24小时内，我们没说过一句话。

第二天，他走后，我翻开了邮册，却发现那张熊猫邮票不见了，却多了三张邮票，我气疯了，大吼道：“杨小龙，你个王八蛋，拿人宝贝也不说一声！”我失去了理智，心里只想着：“杨小龙，你真可恶，小人！”摊开课本，书上的内容一个字儿也看不进去，只顾翻着书。忽然，一张小纸片吸引了我，定神细视，原来是我的熊猫“宝贝”。原来，我担心他会“拿”走，就把它夹进了语文书。我错怪了他！顿时，一股滚烫的说不清是什么味儿的眼泪涌出了眼眶。我极力控制着自己，跑进他曾经住过的小屋里，看看他留下了什么没有，哪怕一张小纸条也可以。终于，我在书桌的抽屉里发现了一封信，那熟悉的字体映入了我的眼帘：“对不起，我不该跟你要那张熊猫邮票，我知道，它是你的宝贝。两年时间了，我总想留下点什么做个纪念，那就把我最心爱的一套邮票送给你吧，只希望你不要忘记我……”我情不自禁泪水泉涌，我疯狂地冲向门外，向车站方向奔去，只想追上他――曾经给我做过饭的杨小龙，曾经和我一起嬉闹的杨小龙……

写到这里，我的视线早已模糊，只有他的身影清晰地在脑海里浮现，浮现！我只想对杨小龙说：“请允许我叫你一声‘哥’吧！”“哥……”

秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。炎炎的夏日伴着知了的叫声过去了，一片片落叶让大地迎来了崭新的秋天！

落叶像秋天的使者，告诉人们：“秋天来了！”落叶像一只手，将四季之书翻到了秋的第一页。路边的树，被风吹的轻微摇晃，一片片发黄的枯叶，像一只只枯叶蝶，翩翩飞舞着，慢慢悠悠的落到了地面上。

转眼望去，田地里，秋风轻轻一吹，“金色的海洋”上下波动着。一波又一波。“金色的海浪"轻轻泛起。空中带着稻子的香味，瓜果的味道溢满了整个天空。稻海中，几顶草帽引起了注意。哦！那是辛勤的园丁们忙碌的身影。

每当秋风吹过，农村里，我们都可以看到这样的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里顽皮的小孩，正赶忙着捉蟋蟀玩呢！

在县城，马路上川流不息的车辆，路两边穿着棉衣走着的行人，街摊上的吆喝声伴着水果的香味把路上匆匆行走的人们“拉”到了街摊边。把水果带回家。

在那片果园里，一棵棵大树上结满了果子，他们在枯黄的树叶中，展示着自己独特的身姿与色泽。

秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。

有人说青春有感觉就要挥霍，还有人说我们的未来前方是未知迎面是海风，塞壬的歌会诱人忘记初衷，他们说每一个风浪都能够淹没我。

但，我看到平凡的我也会有一刻不同，我也会向奥德修斯一样，朝着心中的方向，战在前方的沙场，而“武器”是我紧握的梦想，而我受过的伤，那都是我的勋章。

那一抹阳光，是这场战争的最温暖的一刹那。

跨过*年，又发生了好多，而我才刚刚15岁，中考这一员大将迎面杀来，尽管已练兵千日，可总感觉有点措手不及，我们只能在这员大将带来的风浪中不断的修炼、成长。

可是，我们却忽略了春天已经悄悄来临，虽然春风还有些刺骨，但却又在提醒着我们不能放松，春风得意的昂着下巴说它吹走了雾霾，但它却吹不走心中笼罩的阴霾，当那一抹阳光出现，又重新照在脸上。

初四，它烙上我的记号，我们青春正盛，我们还是花季少年，就算在中考的压力下，我们还是依靠着那几缕阳光顽强生长，那几缕阳光叫偶像，叫信仰，叫老师。

有人说：老师像园丁浇灌着园中的花朵，那，我感觉更不如把老师比作太阳，每天用尽全力用和煦的阳光照耀着我们，每天老师从家中来到学校，第一件是不是去办公室坐一坐，不是去泡杯好茶，不是去上上网，而是来教室里看看自己的孩子，在在做什么。

前世的五百次回头，才换的今生的擦肩而过，老师，我们用一辈子的运气遇见你，当你在感激命运，而我们在感谢你，可是我们的生命还有多少如果能用来温习。

仿佛我又回到了*年，我还是战在校门口的小孩，我还是什么事情都要问老师的小孩，老师还是那个无限次回答我们问题的老师，好像现在是个梦，时间却好像等不及，再也看不下去我们对自己赖皮、对自己欺骗。

老师还在讲台上，说着她做好的课件，窗帘还是没有拉到最末，一缕叫师恩的阳光照在老师身上，照在那不大的七尺讲台上，可是可是时间不可能停下，不能停下，不会停下，不会为谁停下。

眼前一黑，听见有人说：“二言，你怎么又不说话了。”听见耳边传来一句话“我离开了拥有过我们太多的故事的校舍，我照样骑着车载着你，走过了，走了四年的街道，毕业钟声都响了教室已经空了，偷睡的书桌，偷看过的小说它们都睡着了，毕业后别再回头了，也该想想以后了，我们的世界开始不完整，再渐渐陌生心隐隐疼，你在没有我们的城市里，别什么事都逞强，如果有想靠的肩膀，不要不舍得，如果回到过去再翘一节课，上课买布丁，然后下课偷偷送给你吃了……”事先录好的铃声又响了，看到时间，马上要到点了，101天之后的我们早已各奔东西。

我们笑过、叫过、痛过、疯过、累过、最后却要散了。

当我们在风雨中长大，毅如灯塔，我们也是边陲小镇温暖太阳，也是孤帆出航，时光不吝啬收藏，年轮在春秋更替中成林，白马俯身亲吻仓云，梦想于之间逡巡，多少爱意太过潦草，却又无法挽回，时间反复对折，记忆如此温热，我们仍未褪去青涩，会到我们最终的加冕时刻，终于我们会披风归来，终于我们会换骨脱胎，终于我们会将骄傲拥入怀。